2001上半年全國高等教育自學考試旅游美學試題

一、術語解釋題（每小題2分，共16分） 
1．自然美的本質 
2．藝術美 
3．旅游審美動機 
4．審美感覺的特點 
5．審美想象 
6．自然審美中的\"暢神\" 
7．宮殿建筑的\"中軸對稱\" 
8．導游技巧的概述法 

二、填空題（每空1分，共14分） 
1．我國古代宮殿在兩千多年的發展過程中形成了\"中軸對稱\"、__________、__________等格局特征。 

2．從作品的物質存在形態和旅游者觀賞角度，中國畫大致可以分為_________、_________、__________。 

3．古典園林中的____________、____________、題詠等文字可以起到揭示景物特色、開拓景觀境界、激發游者想象的作用。 

4．美食的造型可以分為____________、____________。 

5．\"智者樂水，仁者樂山\"是中國古代____________提出的。 

6．楊萬里詩云：\"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅\"，李商隱詩云：\"留得枯荷聽雨聲\"，分別是從___________、____________角度對植物的描寫。 

7．旅游飯店的室內環境設計，總體上要注意____________與____________。 


三、單項選擇題（在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干中的括號內。每小題1分，共10分） 
1．蘇軾詠西湖詩云：\"水光漣滟晴方好，山色空濛雨亦奇\"說明觀賞自然物不同的（ ）會產生不同的效果 
A.時間 B.角度 C.距離 D.心情 

2．人們把黃山的奇峰怪石稱為\"喜鵲登梅\"、\"猴子觀海\"，是基于（ ）。 
A.審美直覺 B.類似聯想 C.通感 D.審美動機 

3．長江漂流屬于（ ）旅游審美。 
A.崇拜型 B.征服型 C.功利型 D.觀賞型 

4．上海龍華塔在旅游景觀中可歸入（ ）。 
A.自然景觀 B.歷史人文景觀 C.現代人文景觀 D.風情人文景觀 

5．蘇軾詞云：\"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺\"，由人到月的聯想是屬于（ ）。 
A.接近聯想 B.隨意聯想 C.類似聯想 D.對比聯想 

6．上海的高架、隧道、地鐵、磁懸浮等作為旅游景觀可以歸為（ ）。 
A.街道景觀 B.建筑景觀 C.游樂景觀 D.交通景觀 

7．中國古典園林在配植花木時，十分注重與周圍環境的諧調。例如，牡丹富貴嬌艷，宜配（ ）。 
A.峭壁奇峰 B.疏籬修竹 C.雕欄玉砌 D.茅舍清齋 

8．\"吉慶有余（魚）\"、\"早（棗）生貴子\"等菜名運用了（ ）修辭手法。 
A.比喻 B.典故 C.夸張 D.諧音 

9．如果一個旅游者來到上海，他最想去的景點是外灘、人民廣場、陸家嘴金融貿易區，那么他的審美個性可以歸為（ ）。 
A.自然審美型 B.藝術審美型 C.社會審美型 D.飲食審美型 

10．\"唐三彩\"是（ ）。 
A.青銅器 B.玉器 C.陶器 D.竹器 

四、多項選擇題（在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題干中的括號內。多選、少選、錯選均無分。每小題1分，共5分）。 
1．園林的空間對比包括：（ ）。 
A.虛實對比 B.疏密對比 C.大小對比 D.開合對比 E.明暗對比 

2．杜甫詩句：\"兩個黃鸝鳴柳，一行白鷺上青天\"，體現出大自然的（ ）。 
A.色彩美 B.朦朧美 C.雄壯美 D.動態美 E.聲音美 

3．詩歌屬于：（ ）。 
A.時間藝術 B.造型藝術 C.語言藝術 D.表演藝術 E.綜合藝術 

4．審美個性形成的后天因素有哪些？（ ）。 
A.氣質類型 B.家庭影響 C.記憶力 D.學校教育 E.社會文化氛圍 

5．商業景觀主要通過（ ）。得到展示。 
A.貨幣 B.商店 C.櫥窗 D.街道綠化 E.廣告 

五、簡答題（每小題5分，共45分） 
1．各舉三例說明自然景觀的\"雄\"與\"秀\"之美。 
2．日本游客喜歡游蘭亭,問導游中國書法究竟美在哪里。如果你是導游會如何回答？ 
3．中國園林\"以小見大\"的藝術效果是如何營造出來的？ 
4．菜肴的常用配色法有哪些？ 
5．悅心悅意的審美領悟具有哪些特點？ 
6．如何加強旅游宣傳工作以激發人們的旅游審美動機？ 
7．為什么旅游從業人員要加強對旅游者審美需求和審美心理的研究？ 
8．如何處理旅游設施與自然環境的關系？ 
9．我們在旅游時，經常需要欣賞建筑景觀。你認為該把握住哪些主要的審美特征？ 

六、論述題：什么是現代人文景觀？請以上海為例加以分析說明。（10分）