|
公務員考試申論答題步驟及方法 |
|
發布時間:2012/1/9
發布地區:達德教育
信息來源:
|
|
答題步驟: (一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數字,也不包括闡述的內容。 (二)將勾劃出的句子再進行分 析,去除限定性的語句,只留下其主干成分。 (三)用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。 答題方法: 通過對書上所有答案的分析,我認為,一個完整的答案主要應該包括三個部分:總述句+分述句+道理句。 (一)關于總括句的提煉:總括句一句話,高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體。”其中,主語是文章涉及的主要任務的姓名或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調查報告、工作總結、講話、案例等。多數時候是案例。事件1是指主語的第一個動作,也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。如“這是一篇關于純凈水廣告論戰的報道”。 (二)分述句。就是要把總括句里涉及的內容,分條列項地表達出來。這時候,可以根據具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案,因而以下各種方法只是切入角度不同,但最終答案都應該是相同的,所謂殊途同歸是也,考生一定要明白這一點,不然,就會違背答題要求) 1、環節分析法。對于那些以縱式結構寫的給定材料,也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章,可以使用這種方法。如模擬試題(一)的分述句可概括為“(這是一篇反映醫藥行業藥價虛高情況的報道。)生產廠家自己定價,中間商層層加價,醫生或醫院為了自身利益給病人開高價藥,病人購買高價藥品。”這是按醫藥流通的四個環節來分析的。 2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里,我們可以就各方的行為進行分述答題。如模擬試題(六)的分述句可概括為“(這是一篇關于中國的10家蘋果汁生產企業應對美方反傾銷起訴取得成功的案例。)成本低廉的中國的蘋果汁進入美國市場,引起美方不滿,美方提出反傾銷調查起訴。中方積極應訴,充分發揮有利因素,覓得了訴訟勝利,保護了中方蘋果汁生產企業的利益。”廣大考生反映,這種方法最為簡便易行。 3、鏈式分析法。有時候,一則材料中所涉及的事件是一環扣一環的,各個事件之間有明顯的關系,這時就適用鏈式分析法。如模擬試題(七)的分述句可概括為這是一篇關于我國9家彩電企業結盟限價銷售彩電的報道。9家彩電企業深圳結盟之后,國家有關部門對此提出了質疑,專家認為價格聯盟是變相壟斷,消費者對此無動于衷,結盟商家內部意見也不統一,最終導致彩電限價失敗。) 4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進行分類表述。如模擬試題(九)的分述句就可概括為:“(這是一篇關于我國玩具市場的調查報告。)調查表明:我國的玩具消費擁有難以估量的發展潛力。家長望子成龍心切,愿意為孩子買更多的玩具。但調查還表明,我國的成人玩具市場基本是一片空白,到目前為止,還未出現專門生產成人玩具的企業,存在著巨大的商機。玩具的開發和銷售面向成人,是世界玩具有新熱點。” 5、關鍵詞分析法。對于給定的材料,有時我們會感到無處下筆進行概括。這時可以將文中出現頻率高的詞語羅列出來,然后結合文中事實或觀點把它們串聯起來。這對于初學者或心理素質差者有較大幫助。 這里出給幾種初步的答題步驟及方法,具體寫作中考生應靈活運用相應的方法答題。 |