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亞洲百所高校將推互派交換生機制 |
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發布時間：2010/12/13
發布地區：達德教育
信息來源：人民網-《人民日報海外版》
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與旨在推進歐洲高等教育一體化的“博洛尼亞計劃”相對應，亞洲近１００位大學校長近日齊聚廣州，召開“亞洲大學校長論壇”，商討推動亞洲高校的交流合作。
主題為“亞洲高等教育與區域經濟社會發展”的亞洲大學校長論壇，由中國教育部、廣州市政府主辦，廣東省教育廳、廣州市教育局承辦，是首次由政府部門牽頭舉辦的亞洲地區大學校長論壇。
印度韋洛爾科技大學校長維斯瓦納坦在論壇上倡議說，歐洲有個“博洛尼亞計劃”，這個計劃受到歐洲各個國家的支持，他們有共同的目標，希望共同成長。應該在亞洲建立一個類似的計劃，如“亞洲國家高校聯盟”，并就此共同探索建立一個模式和渠道。
一些亞洲知名大學校長提出，尋求與亞洲高水平大學合作辦學是實現本地區高等教育國際化的捷徑。
北京師范大學校長鐘秉林說，正是因為牢牢把握住了亞洲這一戰略重點，北京師范大學的國際化水平才得以迅速提高。截至目前，北師大已經與日本、韓國等７個亞洲國家的多所大學簽署了合作協議，接收的留學生遍及亞洲多個國家。全校１８６０名國際學生中，有１５９３名來自亞洲國家，占全校國際學生總數的８５．６５％。
鐘秉林建議，由于在文化傳統、經濟發展水平、高等教育制度等方面存在的差異，不同國家和地區之間的大學開展交流合作，需要建立相應的機制。可借鑒“博洛尼亞計劃”的經驗，在亞洲大學間探索一系列新的合作機制，如學分互換、學位互認、大學生流動、校長交流、遠程教育資源共享等，為亞洲大學之間的交流合作提供保障。
韓國高麗大學校長李基秀說，隨著亞洲經濟蓬勃發展，亞洲的高等教育同樣已經進入了突破性的發展周期，需要更加開放，更加注重合作，擺脫過去那種封閉的系統。這不僅包括亞洲各國大學之間建立平臺，互相分享成功經驗、交流協作，也包括積極“走出去”與世界高水平大學合作。
新加坡國立大學校長陳祝全說，建立合作共贏的戰略合作伙伴關系將會起到跳躍性的推動作用。新加坡國立大學楊秀桃音樂學院就是一個很好的例子——因為與約翰·金斯大學的琵琶地音樂學院建立了合作關系，楊秀桃音樂學院在短短６年時間就取得了很高的國際名譽。
包括中國、印度等在內的許多亞洲大學已經在著手建立高等教育國際合作機制。中國教育部國際司司長張秀琴接受媒體采訪時透露，中國已在推動與亞洲國家互派交換生，還將在高中階段開始對學生進行國際理解教育，推動跨文化交流，增進學生對不同國家、不同文化的認識和理解。
中國教育部部長袁貴仁表示，中國正在致力于擴大政府間學歷學位互認，大學教師互派、學生互換、學分互認和學位互授聯授；增加中國政府獎學金數量，重點資助發展中國家學生，不斷提高來華留學教學質量；加強與國外高水平大學合作。
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