湖北籍12歲“神童”考入中科大 被校方派車直送宿舍外公外婆準備“陪讀”
龔民(中)和高三同學在一起，明顯成了“小不點”。資料照片
龔民和外公、外婆在南海中學學生宿舍合影。資料照片
出生于湖北荊州市公安縣的12歲“神童”龔民，16日正式在中國科技大學少年班報到。理科生龔民今年從佛山市南海區南海中學畢業，參加廣東省高考考出639分，被譽為“神童”。 ●央視記者提前“蹲點”撲空
昨(17)日，記者撥通了中國科技大學宣傳部部長楊保國的電話。楊保國證實，龔民已到該校報到。龔民的外公、外婆16日和他一起從廣東乘車抵達合肥，他們和龔民一起住進了學校宿舍。祖孫3人的生活目前由學校派出的志愿者照顧。楊保國一再強調，龔民不接受媒體采訪。
記者昨日通過合肥當地媒體記者了解到，包括央視在內的各地媒體記者15日已在中科大“蹲點”，希望采訪到龔民。當日，龔民沒有現身。至16日中午，媒體記者才聽說龔民已到校，但沒有到新生報到處報到，學校已為龔民的入學手續作了安排，龔民被校方派車直接送進了宿舍。 ●“神童”主動要求參加軍訓
龔民入住宿舍后，當地記者趁他外公出來拉行李的空當采訪。外公說，龔民對進入中科大讀書很滿意，中科大少年班有30多年教學經驗，還設了生活老師，他和龔民的外婆很放心，他們準備在合肥“陪讀”，讓龔民有親情陪伴。
記者了解到，昨日是中科大少年班入學摸底考試時間。考完后，少年班學生將進入軍訓階段，直到9月份正式上課。對于龔民是否參加摸底考試和軍訓，一直追蹤龔民的合肥當地媒體記者表示，他們也不知情。
據合肥當地媒體報道，龔民的宿舍里擺放著一個很大的“維尼熊”，書架上擺放最顯眼的是英語輔導書，龔民還帶來一雙粉紅色小熊拖鞋和一個小熊娃娃。龔民主動要求參加軍訓，并希望在大學先過英語四級和六級考試。
附一： 中國科學技術大學少年班
1978年3月，在李政道、楊振寧和丁肇中等著名科學家的大力倡導和熱心支持下，在鄧小平、方毅等黨和國家領導人的支持和推動下，我校創建了少年班，這是教育史上的一大創新。1985年，在總結和吸收少年班成功經驗的基礎上，又面向高考成績優異的學生，仿照少年班模式開辦了“教學改革試點班”(簡稱試點班，又稱零零班)，少年班與零零班學生優勢互補、相得益彰，已成為一個和諧的整體，少年班學院現有少年班和零零班組成。 自少年班創立以來，不斷探索和改善教學管理模式，傾力保證少年班教學和管理的開展，使得她在探索中不斷走向成熟，形成了“破格選拔，因材施教”的鮮明辦學特色和完整的卓有成效的培養模式。在教學模式上，少年班借鑒國際高等教育的先進思想，采取精英式培養模式，進校后先打基礎，再根據學生的興趣與志向，自由選擇專業。少年班精心安排了獨特的教學計劃，特別強調數理、外語、信息學科等基礎知識的學習，重視前沿學科與交叉學科課程的學習。同時，在學生中開展“大學生研究計劃”，并鼓勵他們選修內容豐富的研討課程，并積極參與教師的科研課程，以豐富實踐知識，激發創新意識，培養創新能力，增強社會交往能力和團隊合作精神。少年班還十分重視學生的思想品德、人文素質和科學精神的培養，以及心理健康教育。事實證明，少年班辦學是一項成功的教育實踐，已經成為早慧少年順利成長、走向成功的試驗田。少年班一直受到黨和國家領導人、國內外教育家、科學家以及社會各界的關懷和支持，辦學成果也得到了充分肯定。 少年班的群體優勢不僅體現于在讀學生的優異表現，更多的體現在校友的杰出成就。少年班畢業生的91%考取國內外研究生，獲得博士學位的超過60%。少年班校友中出現了年齡最小的學士、碩士、博士、教授和院士；他們當中有IEEE Fellow、美國物理學會Fellow、馬普學會會員、美國醫療信息科學院Fellow、美國光學學會Fellow，有突出貢獻的中國學位獲得者、中國科學院百人計劃入選者、973首席科學家、教育部長江計劃特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者、 “新世紀百千萬人才工程”國家級人選、“中國科學院杰出青年”稱號獲得者、“中國經濟女性年度杰出貢獻人物”稱號獲得者、最小碳納米管的發現者、微軟全球副總裁、網大總裁、多項大獎(海外華人物理學會優秀青年科學家獎、新加坡李光耀頂尖科研獎、美國Sloan研究獎、MacArthur基金會“天才獎”、青年科學家工程師總統獎、杰出青年電子工程師獎、國家自然基金成就獎、Parkard科學和工程獎等)的眾多得主等；他們當中更多的人已成為各行各業的中流砥柱。
附二：小龔民的成長經歷
【學前階段、初中階段】
龔民，生于湖北省公安縣的農村。出生6個月時，由于父母離異，他不得不隨外公外婆一起生活，也是在外公外婆的教育下成長起來的。據前來照顧他的外公龔仁勝介紹，小龔民從小就聰明，對什么東西都感興趣。于是他就因勢利導進行啟蒙教育，他把很多的知識寫在自制的卡片上讓小孫孫認，從數學到拼音到漢字再到英語單詞，小龔民領悟得非�？�，記憶也非常好。兩歲半時，他就已經能認得2000多個漢字了，能閱讀眾多的幼兒書刊，背誦幾十首古詩，懂漢語拼音及一些英語單詞，并且會心算簡單的加減法，能將圓周率背到100多位。3歲時，小龔民就能流利地閱讀課本書籍及報刊雜志了，并能將圓周率背誦到500位。4歲時，爺爺給小龔民買回小學課本，他竟然能夠接受學懂，不到6歲時，小龔民就把小學課本學完了。為了不耽誤孩子的教育，他把小龔民送到老家一所小學五年級去旁聽，在全縣期末統一考試中，小龔民語文得了88分，數學得了89分，令那些大他七八歲的同班學生驚訝不已。
外公龔仁勝說，盡管他的小孫子已經基本上掌握了小學的全部課程，但在當地沒有一所初中學校愿意接收小龔民。于是他將小龔民的情況刊登在《現代教育報》上，山西省萬榮明海學校得知這一情況后，便主動地與他們聯系，愿意接受小龔民，給他提供最好的學習條件，并把小龔民接到學校安排在初一年級學習。
該校董事長孫明賢認為，小龔民并不是神童，他的超凡成績來自于他的聰明的天資和外公外婆的前期教育。學校接受他，是因為學校正在進行早慧教育的研究和探索。針對小龔民的具體情況，學校還專門成立了超常教育研究小組，制訂詳細的教學方案，準備計劃用兩年的時間，讓小龔民學完初中全部課程。
但他用了僅僅一年半的時間，就把初中課程全學完了，并在中考中取得很好的成績。這時，中國科學院超常兒童研究中心一位主任向 龔民外公建議讓他去考蘇州中學少科班。在全國近3000名考生中，只有 龔民和另外一個學生被錄取。但后來少科班因為學生人數太少，沒有開班， 龔民只好插到蘇州中學的普通初三班重讀，一年后再次中考，成績更為優異。后來因為龔民的外公外婆要求住校照顧，而學校按規定不許家長住校照顧，所以龔民只在蘇州中學立達學校讀了一年就離開了。
【高中階段】
龔民的媽媽在廣州市白云區鐘落潭鎮打工，由于擔心長期缺少母愛會影響龔民的發展，06年8月，龔民的媽媽給附近的省一級學校廣州市80中校長鐘榮岳寫信，希望能得到幫助。學校研究后決定接收龔民，免收全部學雜費，并單獨提供宿舍。
后來,鑒于80中的學習氛圍問題不適合他,龔民外公從龔民的實際情況出發,通過教育部門的幫助,來到了佛山市南海區南海中學直接入讀高三.
2009年4月取得了中大自主招生A類資格，參加高考可以享受低于中大投檔線20分的錄取優惠，如果達到投檔線，則可以加10分選擇專業。
2009年高考小龔民總分639分其中語文112年級排名第68;數學133, 年級排名第2;英語132年級排名第13;物理124年級排名第85;理基138年級排名第324;總分639專業班排名第8.
2009年7月通過中國科技大學面試，被錄取。決定入讀中國科技大學少年班。
附三：小龔民的特點（由班主任錢耀周提供）
●他喜歡看英文原著,從《羅斯福傳》到英文原版的《雙城記》都看過.暑假期間，他每天都會背英語單詞，為大學英語等級考試做準備。
●他喜歡吃零食，書桌的抽屜里儲備了他愛吃的糖果、山楂片等零食，還有老師獎勵的進口巧克力(他總說郭吟吟老師獎勵的是最好的.).他也喜歡吃芒果,高考前張級長利用D3教師水果基金從高明買回來一箱芒果,龔民看了猛流口水.
●他喜歡上Q、玩游戲，主要玩一些戰爭類的通關小游戲.
平時學習:
●上課特別地認真,從來不搞小動作,也不逗他人說話.如果自己懂了的話,他會認真聽老師的分析與拓展,倘若有自己的看法,都是老師提問或下課后才提出,絕不會中間打斷老師的講解.
●對自己的學習很講究計劃,哪個時間段應該完成什么內容都做得很到位!
●筆記做得特別的工整!并且做到分門別類,比如數學主要有4本,分別是錯題集、一輪復習同步知識要點、二輪復習專題薈萃.難得的是還寫上自己的心得體會,并能把自己的筆記大方地與同學們共享.
●他始終認為:自己不斷超前學習的動力是“一直對新鮮事物懷有的好奇心”. |
